本报讯（ 孙冯燕） 阳光照在大山深处，教室宽敞明亮，宿舍干净整洁，小菜园里绿油油的蔬菜，孩子们一张张可爱的笑脸，构成了一幅生机勃勃的山区校园图景。

晚秋时节，走进安徽省黄山市徽州区富溪乡中心学校，立刻感受到一股积极向上的氛围。“山区孩子快乐成长”课题的实施，为山区孩子的健康快乐成长带来了阳光，同时也昭示了教育扶贫的意义所在。

“快乐成长”是校长蒋国辉不时提出的高频词，也是这所学校的一张响亮的名片。

为了减轻学生家长频繁接送和经济压力，促进山区孩子健康快乐成长，2013年9月，富溪乡中心学校开始实施“山区孩子快乐成长”课题。五年来，徽州区教育部门和学校不断将课题拓展延伸，受到了学生和家长的一致好评。

正值午餐时间，蒋国辉介绍，学校早、午餐都是免费的，早餐有粥有蛋，午餐一荤一素一汤，保证学生身体成长的需要。

富溪乡中心学校的学生大多数家庭比较困难，为解决他们的读书问题，徽州区教育局不仅免除了他们的寄宿费，并补贴生活费、交通费等。一般贫困学生每学期补助500元，建档立卡的贫困学生每学期可以领到600元。

富溪乡中心学校还不断提升学生综合素养。开设劳动实践、礼仪教育、家乡文化、生活技能等课程，还专门和黄山学院建立爱心支教联系，开设音乐、美术等课程，大大提高了山区孩子的艺术素养。

“借助‘山区孩子快乐成长’这个平台，学生们接触到很多新鲜的事物，比如计算机教室、少年宫、音乐、舞蹈教室，这些让他们开了眼界，学习更积极，性格更开朗，成绩有了大幅度的提升。”蒋国辉如是说。

富溪乡中心学校教育的变化只是徽州区教育扶贫的一个缩影。全区春季共资助建档立卡学生375人26.77万元，秋季共资助建档立卡学生334人23.6675万元。义务教育阶段入学率保持100%，小学、初中阶段无辍学，义务教育阶段巩固率保持在100%，建档立卡家庭经济困难家庭适龄儿童少年无辍学，同时为适龄残疾儿童少年提供送教上门服务。2017年以来，全区交流教师136人，其中，骨干教师到农村学校交流轮岗比例超出应交流人数的30%以上。

“绿水青山，鸟语花香，富溪校园洒满了阳光。迎着朝阳，挺起胸膛，我们在阳光下快乐成长。”回望富溪，校歌琅琅，在大山中久久回荡。